जर्नल परिचय
शैक्षिक अनुसंधान को पुस्तकालय एवं सूचना विज्ञान से जोड़ने वाला विशेष जर्नल। यह शिक्षकों, शोधार्थियों, पुस्तकालयाध्यक्षों और सूचना पेशेवरों के लिए उपयोगी है।
प्रकाशन जानकारी
आवृत्तिQuarterly
समीक्षा मॉडलPeer reviewed
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DOI प्रीफिक्स10.65919
सत्यापन तिथिसमीक्षा लंबित
विषय-क्षेत्र
Education, Teacher Education, Library Science, Information Science
लेखक सत्यापन सूचना
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